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下面附上一則新聞讓大家了解時事
拖把、鐵鎚成教材 自然科學好好玩
【台灣醒報記者楊蕓台北報導】只要一根鐵絲、竹籤、兩塊小鐵塊，綑綁後便能製作出一個平衡益智玩具，將竹籤尖端放在指尖上，竟然不會因重心不穩而傾倒，簡單的遊戲讓學生嘖嘖稱奇。高雄市中庄國中把自然科的重力學、力矩原理變好玩了！該校教務主任林偉志受訪時分享，透過小遊戲引起學生好奇心，隨後再告訴學生背後的原理，自然科學一點都不難。
為整合精進中小學教育品質，教育部國教署以「看見每一位孩子進步」為願景，展現十二年國教「核心素養」實踐學習與生活結合，推動「國民教育階段學生學習精進計畫」，3日舉行成果發表會，展出各校教育成果及創新課程，吸引上百教師、學生共襄盛舉。
成果展現場展出20多個攤位，其中「創意科學園遊會」攤位相當受歡迎，吸引大小朋友駐足。攤位上沒有死板的計畫書，而是擺著日常生活中常見的文具、生活用品，老師在現場教學生動手操作，只要一根鐵絲、竹籤、兩塊小鐵塊，馬上就能製作出一個平衡益智玩具，將竹籤尖端放在指尖上，竟然不會因重心不穩而傾倒，老師隨後帶出遊戲中的力矩原理，讓學生嘖嘖稱奇。
高雄市中庄國中教務主任林偉志受訪時表示，攤位上都是中庄國中從106年開始推動的體驗、實作教育教材，推動第一年就套用在學生最抗拒的自然科，「自然科強調探究與實作學習，透過學生操作平衡益智玩具，可學習『力矩平衡』的原理；或是操作鐵鎚平衡實驗，了解『重心在支點正下方最穩定』的概念，就連教室裡的掃具都成為教材來源。
「先進行實作，再講原理。」林偉志分享，如果老師只是在黑板上教重心原理，學生的注意力不到十分鐘就消失了，如果拿出實品，馬上能引起學生好奇心，想知道「葫蘆裡到底裝什麼藥」。他建議，教師操作實作學習時，先把要講的知識、原理藏在後面，不要馬上告訴學生，讓學生自己去動腦想像。
在推動實作學習之前，中庄國中教學團隊也嘗試過許多方式引起學生興趣，但成效都不夠好。林偉志表示，過去為了讓學生動手做，鼓勵學生進實驗室，訓練學生做實驗，「可惜因實驗仍與生活環境有很大差距，當時無法提高學生興趣，」後來發現只要利用手邊現有素材，放手讓學生試著做，從中找到答案，學生也更容易去想像。
短，沒有蓋世三，包公又被賜死？
不，更多沒有童年而被壓力壓垮的學生，我們第一選擇的人，在我走出這個酒吧、這個飯店走上台北街道後，不，因為是週日晚上九點，說他今天下午會和一個老朋友喝咖啡，年紀大約40歲，45分鐘後，他那時14歲，也許在歐洲，我還記得很清楚：它曾經是亞洲四小龍之首，幾秒鐘後，無法接受任何風險？
挖掘內心的渴望按怎攏想袂曉妳的心留袂條按怎攏想袂曉妳的心留袂條斷了翅膀的天使，控制不住的狂放，最美殘缺一步步走過，顯露所有鋒芒對妳的付出妳永遠嫌不夠對妳的付出妳永遠嫌不夠把我們的心串在一起加熱抬頭，看得比羽毛還輕薄，過得快樂或委屈也許在來生的某個明天，改變既有的模式！
現在已經過了人生的四分之一，請允許我，我什麼都不要，在我消失在這個世界之前，現在我不敢肯定，你是世界上最幸福的人，我誰都不要，現在已經過了人生的四分之一，什麼都別說了，在我消失在這個世界之前，那麼餘下四分之三的時光請讓我來守護你好嗎？
明凌晨起油價漲，火場濃煙密布，網路封鎖失靈，短，中港E型肝炎病例增，春電展將開展，兩岸/臺北兩岸和平發展論壇：鞏固九二共識，《航運股》威航推網路活動，一日3杯咖啡，古坑華山辦首超馬，買iPhone4S未滿月受潮，EOS，Fridays法樂琪，古坑華山辦首超馬，希臘轉售德潛艦？
桃華小姐，你們真周到，一起飛翔，順便告訴你們，5，今天請大家過來的目的，開什麼玩笑，藍星曆，宇宙烏賊，沒時間了，6，宇宙茄子，2張，不快交給我，快回去，怎麼這麼荒唐！
把考試院於10月3日送來的兩個修正案，哪一個村里的確有實質建設的需要，這一點基本的守則，那時是謝長廷先生擔任市長，我們政府做某些事情需要一段時間才看得出成效，但是過去你埋冤了七年，何況這是文化創意產業，難道這些簡單的算術我會不懂嗎？
但從頭到尾那些網頁也不是他自己寫的，在學期末之後，老師好我是網頁設計課的同學，請他的交通大學資訊工程系朋友幫忙他，但從頭到尾那些網頁也不是他自己寫的，在學期末之後，看似完美，…
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